学級経営モデルには、様々なモデルがあるが、私は「織物モデル」を採用している。 織物モデルは、学級が縦糸と横糸のバランスで成り立っているという考えである。 教育上の縦糸は、「教員と子どもとの上下関係を基礎とする関係づくり」である。そもそも、学…
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